Vapaaehtoisohjaajien ja vastuuhenkilön tehtävät voivat vaihdella suurestikin yhdistyksestä ja toimintasuunnitelmasta riippuen. Toimenkuvia tärkeämpää on, että niistä sovitaan selkeästi. Mikäli tehtävät ja työnjako jäävät epäselviksi, kukaan ei oikein tiedä, mitä tehdä ja mihin kaikkeen osallistua. Pahimmillaan epämääräisyys koettelee sekä ohjaajien että vastuuhenkilön jaksamista ja heijastuu ryhmän osallistujiin.
Selkeästi sovitut tehtävät ja työnjako helpottavat ohjattujen vertaisryhmien toteuttamista ja lisäävät toiminnan mielekkyyttä. Vastuuhenkilö ja ohjaajat jaksavat paremmin, kun he tietävät, mitä heiltä odotetaan ja mitä heidän tehtäviinsä kuuluu. Selkeät toimenkuvat antavat kaikille työrauhan ja vapaaehtoisohjaajille mahdollisuuden keskittyä olennaiseen eli ryhmän ohjaamiseen.
Päävastuu tehtävien ja työnjaon määrittelystä on yhdistyksellä. Suunnitelmat kannattaa kuitenkin jättää sen verran väljiksi, että ohjaajat ja vastuuhenkilö pääsevät osaltaan vaikuttamaan omien vastuualueidensa sisältöihin. Luonnollisesti myös yhteistyökumppaneiden kanssa on syytä keskustella siitä, millä tavoin he voisivat osallistua toiminnan toteutukseen.
Määritellyt tehtävät ja sovittu työnjako kirjataan toimintasuunnitelmaan. Niihin on syytä palata aika ajoin, esimerkiksi vapaaehtoisohjaajien perehdytyksessä, työnohjauksessa ja yhteisissä palavereissa. Työnjaon ja toimenkuvien toimivuutta on hyvä arvioida säännöllisesti ja muuttaa tarvittaessa.
Yhdistyksen nimeämä vastuuhenkilö
Toimintasuunnitelmaan kirjataan, kuka vastaa ohjattujen vertaisryhmien koordinoinnista yhdistyksessä. Luontevaa olisi, että hänen tehtäviinsä kuuluisivat ainakin ohjaajien valinta ja perehdytys. Valintahaastattelut tehdään pareittain.
Toisena haastattelijana voi olla esimerkiksi yhdistyksen puheenjohtaja tai kokenut vapaaehtoinen.
”Ryhmänohjaajat tulisi ottaa mukaan ryhmää kokoamaan ja alkuhaastatteluun.”
Vastuuhenkilöksi kannattaa valita ihminen, joka tuntee yhdistyksen toiminnan ja toimijat, sillä hän on tiedonvälittäjänä yhdistyksen, vapaaehtoisohjaajien ja yhteistyökumppaneiden suuntaan. Vastuuhenkilöltä ohjaajat voivat täsmentää yhdistyksen toimintasuunnitelmaa ja ohjeita tai pyytää apua ja neuvoja ongelmatilanteissa. Yhdistyksen edustajille vastuuhenkilö raportoi esimerkiksi ryhmien etenemisestä ja tarpeesta muuttaa toimintasuunnitelmaa. Vastuuhenkilö osallistuu usein myös tiedottamiseen ja ryhmien kokoamiseen.
Yhdistyksen muut edustajat
Tiedotukseen ja perehdytykseen liittyvät tehtävät voidaan jakaa useamman ihmisen kesken. Esimerkiksi yhdistyksestä ja sen toiminnasta voi tiedotus- ja perehdytystilaisuuksissa kertoa joku muu kuin vastuuhenkilö. Yhdistyksestä saattaa löytyä taitava kirjoittaja, jonka osaamista voi hyödyntää esitteiden ja tiedotteiden laatimiseen. Useimmissa yhdistyksissä on myös ihminen, jolta luonnistuu rahaliikenteen hoitaminen.
Vapaaehtoisohjaajat
Vapaaehtoisohjaajien tehtävät on syytä rajata huolella. Suositus on, että kunkin ryhmän ohjaajat vastaavat ryhmänsä toteutuksesta. Heidän kannattaa ehdottomasti olla mukana jo osallistujien valinnassa. Näin he saavat ensikäden tietoa ryhmäläisistä ja heidän elämäntilanteestaan. Samalla he näkevät, millaiseksi ryhmä on muodostumassa. Ryhmäläisille taas haastattelut ovat ensimmäinen mahdollisuus tutustua ohjaajiin.
Yhdistyksen tulee muistaa kohtuullisuus vapaaehtoisohjaajien työtehtäviä mietittäessä. Vapaaehtoisilta ei voi odottaa samanlaista ajallista panosta kuin palkatuilta työntekijöiltä. Jo ryhmäläisten haastattelut ja kokoontumiset valmisteluineen sitovat ohjaajien aikaa ja voimavaroja. Onkin hyvä harkita tarkkaan, missä kaikessa vapaaehtoiset ehtivät ja haluavat ohjaamisen lisäksi olla mukana.
Halutessaan ohjaajat voivat osallistua esimerkiksi tiedottamiseen. Yhteistuumin on syntynyt monipuolisia ja raikkaita esitteitä. Ohjaajia voi osallistaa myös uusien vapaaehtoisten perehdytykseen. Toimivaksi on osoittautunut käytäntö, jossa kokenut ohjaaja on jakanut kokemuksiaan ryhmänohjaamisesta uusien ohjaajien kanssa. Kokeneemmat ohjaajat voivat toimia vasta-alkajien kummeina.
Ohjaajien toimenkuvaa luotaessa kannattaa pitää mielessä ne seikat, jotka motivoivat ohjaajia. Heidän kertomansa mukaan tällaisia asioita ovat olleet muun muassa uuden oppiminen, toisten auttaminen sekä mahdollisuus vaikuttaa toimintaan ja sen suunnitteluun.

Sivulla ei vielä kommentteja.